В этом разделе объясняется, как нужно учиться, чтобы эффективно достичь своих целей.
Продолжая предыдущую статью, мы расскажем, как использовать тесты для обучения.
Ранее мы представили следующую информацию.
- Эффективные методы обучения с использованием тестовых эффектов
- Как подобрать ответы для повышения эффективности обучения
В этой статье я познакомлю вас с таймингом викторин, которые улучшат вашу память.
Контрольные работы на проверку улучшат вашу успеваемость по другим предметам.
Предыдущие исследования подтвердили, что эффект теста заметен у всех испытуемых.
Почему эффект теста имеет такой драматический эффект?
Считается, что работа над тестом поможет мозгу вспомнить предмет.
Недавнее исследование обнаружило интересный факт, связанный с этим тестовым эффектом.
Это называется «эффект промежуточного теста».
Допустим, вы изучаете один предмет, потом другой, потом еще один.
Если вы проведете контрольную работу по предмету 1 в период между изучением предмета 1 и изучением предмета 2, вы, как ни странно, улучшите результаты теста по предмету 2.
Мы называем этот тест промежуточным, потому что он дается в промежутке между изучением темы 1 и темы 2.
Экспериментальные методы
Теперь посмотрите на следующий эксперимент.
Для проверки существования эффекта промежуточного теста были созданы четыре условия.
Wissman, K. T., Rawson, K. A. & Pyc, M. A. (2011) The interim test effect: Testing prior material can facilitate the learning of new material.
- Между изучением темы 1 и темы 2 пройдите обзорный тест по теме 1.
- Изучите тему 1, а затем изучите тему 2, не просматривая тему 1.
- Изучите предмет 1, затем изучите другой предмет, а потом изучите предмет 2.
- Не изучайте и не просматривайте тему 1, а изучайте тему 2.
Тематика была на английском языке.
В условии «с промежуточным экзаменом» обзорный тест по предмету 1 считался «промежуточным экзаменом».
Объект 1 и Объект 2 совершенно не связаны между собой.
Кроме того, третье условие, «другое исследование», включало изучение математики.
экспериментальные результаты
Оценки за тест по предмету 2 были почти в два раза выше, чем оценки по трем другим условиям за промежуточный тест по предмету 1.
рассмотрение
Результаты эксперимента показали, что в условиях, когда был дан промежуточный тест (обзорный тест по теме 1), успеваемость студентов была почти в два раза выше, чем в других условиях.
Я могу только сказать, что это потрясающий эффект.
Существование эффекта промежуточного теста означает, что, выполняя контрольную работу по одному предмету, вы можете даже улучшить свою оценку по другому предмету.
Пока неизвестно, почему возникает эффект промежуточного теста.
Существует теория, что это происходит потому, что промежуточный экзамен позволяет лучше работать механизму мозга для извлечения воспоминаний, вытравленных в процессе обучения.
В любом случае, используйте тест для проверки, который является самым железным правилом из всех.
Что нужно знать, чтобы учиться эффективно
- Вы всегда должны использовать контрольные работы для проверки.
- Не просто эффект теста, а промежуточный эффект.
Похожие статьи за предыдущие годы, которые помогут вам учиться более эффективно.
До сих пор мы представляли время проведения обзора и метод обучения с использованием эффекта дисперсии.
Для того чтобы учиться эффективно, очень важно хорошо конспектировать.
Пожалуйста, обратитесь к нему.
- Как часто мне нужно просматривать, чтобы эффективно запоминать?
- Сколько времени я должен отвести на изучение материала с момента его первого изучения, чтобы я мог лучше его запомнить?
- Как использовать карточки для запоминания для эффективного запоминания
- Случаи, когда более эффективным является немедленное рассмотрение.